當我還在苦惱這群的孩子怎麼這麼吵鬧好動難以控制的下一刻,輪椅上的志工ANDY和其他的志工們早就在一旁與小朋友打成一片…。

 志工服務最期盼能創造的就是從以務易務中,交換新價值、創造新關係。來自於「Up with People」國際組織的88位志工們,藉由音樂作為溝通方法,傳遞希望外,其中,有七位國際志工,到伊甸來,就是準備親身踏入社區,幫助弱勢朋友。

 而伊甸與這群志工「交換」的第一個禮物就是伊甸專屬的招牌待客禮物-身障體驗。由伊甸同工帶領著國際志工們坐輪椅及使用導盲障矇眼上街買東西,矇眼享用黑暗午餐。

  伊甸身障體驗三部曲之之坐輪椅穿梭大街小巷

 伊甸身障體驗三部曲之使用導盲杖矇眼逛大街

 

 伊甸身障體驗三部曲之只有三分鐘的黑暗午餐 吃起來特別久

  接下來,在伊甸的安排下,志工們到伊甸加油站替民眾加油、在萬芳社區義賣捐物後。這群國際志工更大的挑戰在後頭,他們將進入社區服務、替小學生進行課後輔導。地點選在台北新店,服務因為新移民、身心障礙、低收入戶,甚至因家長失業導致家庭失衡的弱勢學童,下課後便固定到伊甸與教會合作的課後教室接受課後輔導。英文,一向是小學生最抗拒、最害怕的課程,竟在這些志工的指導下,變得輕鬆有趣?

兩隻老虎各國語言傳唱 吸引在場所有小朋友的目光

 HANS是七位志工裡的LEADER,曾從事小學教育的他,首先用「仔細聽聽自己的心跳聲」遊戲,把情緒不穩定且吵鬧的小朋友唬得一愣一愣、安安靜靜的,然後其他六個志工再埋伏在20幾個小學生裡,在翻譯的協助下,與小朋友分享自己來自於哪裡,引起小朋友的好奇心且踴躍地表達意見,互動就這麼自然而然地開始了。

 

每個志工穿梭在小朋友裡 減少陌生距離的隔閡產生

 接著,換ANDY上場了。ANDY是個20歲的大男孩,在透過翻譯的情況下才知道ANDY出生不到一歲就被醫生判定因腦神經病變導致行動不便,雖然可以一拐一拐地走路,但幾乎以輪椅代步的他,絲毫感受不到他因為身體失衡所產生的悲觀。

 接下來的教學活動,ANDY坐在輪椅上,吸引了所有小朋友的目光,並與其他的志工夥伴分別用英文、希伯來文、德文、法文唱著各種版本的「兩隻老虎」,用耳熟能詳的兒歌節奏以英語發聲,結合肢體動作,輔助小朋友快速記憶,小朋友們開始嘻嘻哈哈大聲唱歌了。幾個好動的小朋友,甚至急著將自己的玩具車拿出來,想和ANDY分享,而ANDY想去上廁所,小朋友們更主動搶著要替ANDY推輪椅去上廁所。不到一個鐘頭,ANDY成為孩子王了。

 小朋友迫不及待與身障志工ANDY分享玩具車

 課輔活動的尾聲,小朋友們大聲唱著中文版「兩隻老虎」及獻唱詩歌,用音樂回應志工哥哥姐姐,有了最直接的互動。被服務的人,也能服務別人,在一來一往的過程中,雙方的能力交流、技術活用與關係互惠,沒有年齡、身份、種族的限制,彼此的需要都能輕鬆達成。


小朋友最後獻唱詩歌與舞蹈 回應國際志工哥哥姐姐們

 

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